為了豐富學生課余生活，培養(yǎng)學生學習外語的興趣與提升口語交流能力，調(diào)動學生對外語學習的主動性、積極性，給學生提供一個展現(xiàn)自我能力的機會和舞臺，11月7日，衡水安龍實驗中學于舉行以“夢與青春飛揚”為主題的高二外語演講比賽。

　　比賽在學校報告廳進行，高二年級班主任、外語教師及學生700余人參加了此次活動。比賽活動由高二年級部外語組長牛正素主持，高一年級外語老師任評委。比賽分為預賽和決賽兩個階段，參賽選手自主報名，班級內(nèi)進行預賽，選出1-2名選手參與學校決賽。演講題目自選，內(nèi)容積極、健康向上，分為自我介紹和演講比賽兩部分。本次演講比賽呈現(xiàn)兩大亮點：一是參賽選手除學習英語的學生外，還增加了小語種(日語、法語、西班牙語)的選手。另一亮點是對選手提出了更高要求：選手在3分鐘時間內(nèi)用全外文進行展現(xiàn)，并從舞臺風采、表達能力、創(chuàng)新思維、時間控制、內(nèi)容切題這五個方面進行綜合評分�，F(xiàn)場緊張有序，驚喜連連，展示了學生課外的精心準備，時間與精力的付出。

　　選手們熱情洋溢、聲情并茂、感情充沛的演講，展示了扎實的外語口語功底，不時贏得賽場聽眾陣陣掌聲。經(jīng)過緊張激烈的逐角，評委在38位優(yōu)秀參賽選手中，評選出一等獎4名、二等獎6名、三等獎8名，其中小語種一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名，并舉行了頒獎儀式。

　　本次比賽不僅能給學生提供了一個自我展示能力的機會，還創(chuàng)建了師生外語口語交流的平臺，激起外語學習思想碰撞的水花，產(chǎn)生心靈與情感的共鳴。最后，比賽在頒獎輕快歡暢音樂聲與熱烈的歡呼聲中落下帷幕。

　　(羅大章)

責編：盧生龍