興義市：專題教育學(xué)習(xí)研討緊密鑼鼓準(zhǔn)備中

2015年06月17日 14:57:00來(lái)源：亮點(diǎn)黔西南作者：邱朝艷

亮點(diǎn)黔西南訊為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求，切實(shí)做到先學(xué)一步、學(xué)深一步，帶頭貫徹、走在前面，興義市就開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育集中學(xué)習(xí)研討提出了學(xué)習(xí)研討方案、發(fā)放集中學(xué)習(xí)研討資料，專題教育學(xué)習(xí)研討緊密鑼鼓準(zhǔn)備中。

據(jù)了解，為切實(shí)筑牢全市黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“嚴(yán)”與“實(shí)”的思想根基，方案要求，興義市縣處級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持全員參與，以身作則，均須參與中心組專題研討，通過(guò)印發(fā)集中學(xué)習(xí)研討資料70余份，采取個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、集體研討的方式，以高度的政治責(zé)任感和強(qiáng)烈的求知欲認(rèn)真開(kāi)展自學(xué)，積極參加集中學(xué)習(xí)研討。

在學(xué)習(xí)研討中做到兩個(gè)“突出”。一是突出問(wèn)題導(dǎo)向。針對(duì)弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，針對(duì)思想困惑、認(rèn)識(shí)模糊的問(wèn)題，在學(xué)習(xí)研討中找到答案、去偽存真；針對(duì)習(xí)以為常、不以為然的問(wèn)題，在學(xué)習(xí)研討中認(rèn)清危害、厘清是非；針對(duì)工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題、群眾關(guān)心關(guān)注的問(wèn)題，在學(xué)習(xí)研討中尋求對(duì)策、拿出措施，真正把“不嚴(yán)不實(shí)”的表現(xiàn)和癥結(jié)找到，把整改的方向和措施找到。二是突出交流互動(dòng)。注意在深化認(rèn)識(shí)上下功夫，圍繞中央、省委、州委要求和黨規(guī)黨紀(jì)進(jìn)行深入的思想互動(dòng)，見(jiàn)人見(jiàn)事、觸及問(wèn)題，追本溯源、深化認(rèn)識(shí)。要討論起來(lái)，有話則長(zhǎng)、無(wú)話則短，交流彼此的觀點(diǎn)、分享各自的體會(huì)，相互啟發(fā)，形成共識(shí)。不匯編發(fā)言集子，防止長(zhǎng)篇大論、泛泛而談。（邱朝艷報(bào)道）