貴州�。�2016）“名師講堂”泉州·興義小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)培育研討會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

呂傳漢教授評(píng)課現(xiàn)場(chǎng)。

貴州省基礎(chǔ)教育科學(xué)研究學(xué)術(shù)指導(dǎo)委員會(huì)主任、貴州師范大學(xué)基礎(chǔ)教育師資培訓(xùn)中心專家組組長、貴州師范大學(xué)原副校長呂傳漢教授，泉州師范學(xué)院副教授、教育科學(xué)研究所副所長、泉州師范學(xué)院附屬尊道小學(xué)校長蘇明強(qiáng)，貴州教師教育學(xué)校副校長張佩玲，貴陽市南明區(qū)教師學(xué)習(xí)與資源中心小學(xué)教研部李貴萍主任出席了開幕式。貴州省小學(xué)語文特級(jí)教師、貴州省小學(xué)語文名師工作室主持人、興義市黃草街道辦中心校校長任保平主持開幕式并致辭。來自全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦）部分小學(xué)教導(dǎo)主任、數(shù)學(xué)教師共260余人參加了此次研討會(huì)。

當(dāng)天上午，任保平校長在研討會(huì)開幕式上致辭。任校長代表學(xué)校對(duì)參會(huì)的專家學(xué)者和老師們表示歡迎。他說，一直以來，興義市向陽路小學(xué)始終走在本地區(qū)教育教學(xué)改革的前列，充分發(fā)揮本校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和特色，積極為廣大中青年教師搭建專業(yè)成長平臺(tái)，同時(shí)輻射和帶動(dòng)本地區(qū)基礎(chǔ)教育教學(xué)的改革創(chuàng)新，希望參會(huì)的老師們抓住這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，多聽、多看、多學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)學(xué)有所獲。

本次研討會(huì)以“培育小學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)”為目標(biāo)，通過“現(xiàn)場(chǎng)課例、專家評(píng)課、專題報(bào)告”等方式進(jìn)行交流。首先由向陽路小學(xué)羅維、泉州師范學(xué)院附屬尊道小學(xué)童恬靜和福建省晉江市實(shí)驗(yàn)小學(xué)鐘志向三位老師分別為參會(huì)教師獻(xiàn)上了三節(jié)別開生面的小學(xué)數(shù)學(xué)“三教”（教思考、教體驗(yàn)、教表達(dá)）課堂教學(xué)觀摩課，得到與會(huì)專家及聽課教師的一致好評(píng)。當(dāng)天下午，蘇明強(qiáng)教授親自執(zhí)教五年級(jí)數(shù)學(xué)《位置》一課，現(xiàn)場(chǎng)示范踐行“教思考、教體驗(yàn)、教表達(dá)”的“三教”理念，幽默風(fēng)趣的課堂教學(xué)笑聲不斷，充分展現(xiàn)了小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的神奇、美妙、好玩！接著，蘇明強(qiáng)教授結(jié)合課例作了題為“核心素養(yǎng)視野下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)”微專題報(bào)告，為參會(huì)教師今后有效培育小學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)指明了方向和途徑，進(jìn)一步促進(jìn)了參會(huì)教師學(xué)科教學(xué)水平與教學(xué)能力的提高。（張宏攝影報(bào)道）