貴州師范大學呂傳漢教授在興義則戎中學開展 “鄉(xiāng)村民族學校校本研修探析”活動

2016年10月28日 08:45:17來源：亮點黔西南作者：楊光學呂鵬

亮點黔西南訊 10月27日下午，初中數(shù)學名師呂鵬工作室全體學員、黔西南州興義市則戎鄉(xiāng)中學全體數(shù)學教師、興義民族師范學院副教授孫健、講師楊偉平參與了《鄉(xiāng)村民族學校校本研修探析》活動。

10月25日在則戎鄉(xiāng)中學隆重舉行呂傳漢教授《鄉(xiāng)村民族學校校本研修探析》啟動儀式。啟動儀式后，按照呂教授及指導教師的安排，課前進行了磨教學設計環(huán)節(jié)，通過全體數(shù)學教師的共同努力，進入課堂教學磨課環(huán)節(jié).。當天下午，由則戎鄉(xiāng)中學教師劉豐執(zhí)教七年級數(shù)學《3.1.2等式的性質(zhì)》一節(jié)觀摩課，各教師在聽課過程中很認真，并作了相應的聽課筆記。劉老師結(jié)合學科特點從不同角度展示了自己的教學風采，同時也為全體聽課教師帶來了一些教學啟示：在今后的教育教學中如何恰當應用問題情境助推課堂教學，調(diào)動學生學習積極性？如何有效落實三維目標，培養(yǎng)學生動手能力、創(chuàng)新能力？如何注重學生行為習慣的養(yǎng)成與學習習慣的培養(yǎng)？

課后在鄉(xiāng)中學教師辦公室進行了評課、議課活動，評課活動由鄉(xiāng)教育輔導站站長、鄉(xiāng)中學校長李勇同志主持，李校長簡單說明了評課的要領后，與會教師積極參與、踴躍發(fā)言，激烈討論，進行了廣泛地交流。兩位指導教師做了精彩的點評；劉老師這節(jié)課有亮點但也有不足的地方，當然每一節(jié)課都有其缺憾，教師在上課時除了要有掌控課堂教學的技能，還要有調(diào)動學生積極性的熱情，課堂中教會學生會體驗、會表達、會思考，用三教的思想引導學生獲得學習知識的快樂，當學生在進行思考交流時，老師盡可能的不去打擾學生，留給學生要有充足的學習時間。

此次活動，充分發(fā)揮了專家、教授的引領作用，同時也給全體數(shù)學教師和工作室學員提供了一個觀摩學習、交流、領悟、提高的機會，對提升鄉(xiāng)村教師隊伍的教學、教研能力，促進課堂教學模式轉(zhuǎn)型起到了良好的推動作用。

本次活動則戎鄉(xiāng)中學全體數(shù)學老師，興義市初中數(shù)學呂鵬名師工作室學員共20余人參加了校本研修活動。

（楊光學呂鵬報道）