郭仁英授課現(xiàn)場

　　為有效推進小學(xué)課堂教學(xué)改革，促進城鄉(xiāng)課堂教學(xué)交流，發(fā)揮名師骨干教師的示范引領(lǐng)作用，5月12日，興義市豐都中心小學(xué)副校長婁方國一行6人到冊亨縣者樓街道高峰小學(xué)開展了“送教送培”交流活動。

　　活動分為課堂教學(xué)觀摩研討和教師專業(yè)成長專題培訓(xùn)。上午第一節(jié)課由豐都中心小學(xué)教科處主任郭仁英執(zhí)教四年級數(shù)學(xué)《平均數(shù)》，郭老師創(chuàng)造性地使用教材，在課堂上為學(xué)生創(chuàng)設(shè)生動的情景，引導(dǎo)學(xué)生通過擺一擺、移一移、說一說、算一算等多種方法感知平均數(shù)的意義并學(xué)會計算方法，學(xué)生在抽紅包活動中輕松鞏固了本節(jié)課所學(xué)。第二節(jié)課是由豐都中心小學(xué)的徐昌敏老師執(zhí)教的四年級科學(xué)《我們的游樂器材》。課堂上，徐老師為學(xué)生演示了自制的投石機并與學(xué)生一起了解所需器材和制作原理，接著引導(dǎo)學(xué)生分組進行筆殼發(fā)射器和乒乓彈射器的制作。15分鐘后，學(xué)生們帶著自己親手制作的游樂器材精彩亮相，他們不但演示了自己制作的游樂器材，還跟大家介紹該器材的優(yōu)缺點。第三節(jié)課是由豐都中心小學(xué)的辦公室主任舒榆仙執(zhí)教的三年級英語Unit5《Do you like pears》的A部分Let’s spell;課中，舒老師以小鴨子在太陽底下跑步的有趣故事為主線展開教學(xué)，接著通過猜一猜、拼一拼、魔法手指、眼疾手快、大小聲讀以及游戲故事等多種方式有效強化了u字母在重讀閉音節(jié)中的發(fā)音。三位執(zhí)教老師從教材的處理到課堂生成和學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)等方面為在場的老師做了很好的示范。

　　下午進行的是專題講座。分別是豐都中心小學(xué)的周朝敏老師分享的《老師與家長之間的溝通技巧》、興義市教育局的雷紹銀老師分享的《“雙減”背景下學(xué)校如何做好課后服務(wù)工作》和婁方國副校長分享的《用好教材 建設(shè)生動的“道法”課堂》。分享中，三位老師結(jié)合具體的案例與老師們暢談家校共育、“雙減”和“道法”教學(xué)策略。

　　本次活動，有效加強了兩校之間的交流和溝通，對提升教師專業(yè)水平和促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展起到了積極的推動作用。

　　(郭仁英)

責(zé)編：王湛