亮點(diǎn)黔西南訊  3月28日至4月2日，黔西南州教育局組織檢查組，深入興義市中小學(xué)校課堂聽評法制教育課，推動學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的開展。

    學(xué)科教學(xué)滲透法制教育是推進(jìn)依法治教、依法治校的重要平臺，是培養(yǎng)合格公民的有效手段，是教育系統(tǒng)“六五”普法的重要抓手，同時，加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育也是《教師法》賦予教師的義務(wù)，為全面、深入、扎實、有效地推進(jìn)全州中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的開展，打破“加法式”滲透方式，黔西南州教育局組成學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作檢查組，深入興義市紅星路小學(xué)、向陽路小學(xué)、興義五中、六中、七中5所學(xué)校課堂，與學(xué)生一道聽課，據(jù)統(tǒng)計，檢查期間共聽課80節(jié)，涉及15個學(xué)科。

    通過聽課，檢查組一行對興義市學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作給予充分肯定和高度評價，并對所取得的成效進(jìn)行了總結(jié)：一是教師在滲透過程中能巧妙、靈活、自然地結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，做到適時、適度、適量滲透，滲透技能熟練，滲透方式靈活；二是利用校園網(wǎng)、手抄報、學(xué)習(xí)心得等形式，充分調(diào)動學(xué)生積極主動參與各類法制教育活動，不斷加強(qiáng)和鞏固學(xué)法成果；三是學(xué)校以教材為工具，以學(xué)生為對象，充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用和教師職能作用，始終堅持以立德樹人為根本任務(wù)，做到法制教育有規(guī)劃、有方向、有制度，形成全校師生共同學(xué)法守法的良好氛圍；四是學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范各類檔案資料，部分學(xué)校還將優(yōu)秀教案和論文選編成冊，為教師交流學(xué)習(xí)搭建平臺，值得在全州推廣。

    由于我州學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作尚處于初步探索階段，部分學(xué)校管理經(jīng)驗不足，制度不完善，少數(shù)教師法律意識淡薄，法律知識模糊，法制觀念不強(qiáng)等原因，導(dǎo)致滲透過程還存在薄弱環(huán)節(jié)和盲點(diǎn)，主要體現(xiàn)為滲透點(diǎn)選擇不當(dāng)，滲透時機(jī)把握不準(zhǔn)，滲透略顯生硬、突兀，滲透知識不全，滲透流于形式等。

    檢查組一行在反饋會上指出：領(lǐng)導(dǎo)重視是抓好學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的根本，各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要不斷提高思想認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全保障措施，將學(xué)科教學(xué)滲透法制教育納入常態(tài)化管理，嚴(yán)格按照《貴州省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育考核評估標(biāo)準(zhǔn)（試行）》逐項逐條抓好落實，力爭做到規(guī)定動作不走樣，自選動作有創(chuàng)新；學(xué)校課堂教學(xué)是落實學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的重要平臺，充分發(fā)揮學(xué)校課堂教學(xué)主陣地作用，保質(zhì)保量完成法制教育教學(xué)滲透工作；教師認(rèn)真負(fù)責(zé)是推進(jìn)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的關(guān)鍵，要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育教師培訓(xùn)手冊》，完成教師的再次培訓(xùn)，督促教師完善法律知識儲備，提升法律意識和法制觀念，增強(qiáng)教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感；學(xué)校管理、學(xué)生行為規(guī)范是檢驗學(xué)生學(xué)法是否取得有效成果的落腳點(diǎn)，因此，各學(xué)校要加強(qiáng)督促指導(dǎo)，從課堂抓起，努力使學(xué)校管理和學(xué)生行為通過學(xué)科教學(xué)滲透法制教育達(dá)到規(guī)范化，力爭2013年學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作再出亮點(diǎn)、出成就、創(chuàng)品牌。（胡海鷗  報道）